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COMO SURGIU?
O presente curso foi elaborado no âmbito do Projeto de extensão Narrativas do Passo dos Negros: um exercício de etnografia coletiva para antropólogos/as em formação, vinculado ao projeto de pesquisa Margens: grupos em processos de exclusão e suas formas de habitar Pelotas, desenvolvido pelo Grupo de Estudos Etnográficos Urbanos (GEEUR), junto ao Departamento de Antropologia e Arqueologia (DAA) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel).
Em 2019, a Secretaria Municipal de Educação e Desporto (SMED) entrou em contato com a coordenação do Projeto Margens buscando fortalecer a parceria firmada desde 2014 na elaboração de ações de Educação Inclusiva junto à Rede Municipal de Ensino.
Para o desenvolvimento deste Curso, contamos com 7 vídeo-palestras, ministradas por convidadas/os com expertise nas temáticas de interesse do projeto. Por meio delas, serão apresentados inúmeros debates sobre questões relacionadas às comunidades negras do Brasil, Rio Grande do Sul e em Pelotas, ao longo do tempo.
REALIZADORES
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A proposta envolveu a realização do Curso de Formação Docente denominado Negritudes: Reflexões sobre Histórias e Cultura Afro-brasileiras em Pelotas. A princípio este curso teria ações presenciais, porém, diante da pandemia do COVID 19, o programa foi reelaborado para o sistema remoto, com atividades síncronas e assíncronas.
Também serão propostas atividades que aproximem estes debates dos contextos das escolas e salas de aula, com o intuito de fortalecer trocas de experiências entre docentes e as ministrantes do Curso. A ideia é realizar a transposição didática das temáticas para os conteúdos já trabalhados em sala de aula.
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